Autocritique

Autocritique du texte de proposition pour la création du Collectif A.R.E (Adultes en Reprise d’Etudes).

Après avoir reçus quelques avis éclairants sur ce texte de proposition qui tentait d’annoncer la création du collectif, tout en cherchant à en définir la légitimité à travers un contexte particulier, on essaiera d’énoncer, un début d’autocritique constructive.

Tout d’abord, l’élaboration de ce texte doit être replacée dans le contexte du blocage de Paris 8 qui eu lieu la première semaine de mobilisation (semaine du lundi 6 mars). La vision de ce lieu qui est symboliquement un lieu de circulation des individus et des savoirs, subitement en état de siège, fut un choc. Elle a été ressentie comme une prise d’otages par nombre d’étudiants. Circulation impossible, des échanges plus que limités et aucun moyen de s’informer clairement sur le devenir d’une mobilisation encore embryonnaire à Paris 8, à ce moment là. La proposition de texte était donc une réaction émotionnelle, visant à l’apaisement et à l’unité. Car on peut être pour le blocage, à condition d’être un minimum consulté. Même si on peut comprendre que dans l’urgence il est impossible d’interroger tout le monde. En revanche en ce qui concerne la création du collectif même, elle était en germe bien avant ces événements.

Donc, on reproche au texte les trois points suivants : les adultes en reprise d’étude qui l’ont entendu ne s’y reconnaissent pas. Ce qui est assez normal puisqu’il n’a pas été rédigé collectivement mais individuellement. Deuxième point, il semble catégoriser les adultes en reprise d’études, qui visiblement, préfèrent demeurer anonymes, ou en tous cas non étiquetés, au sein de l’effectif étudiant. Enfin, 3ème point, les critiques déplorent une « stigmatisation » des étudiants en grève, au moyen d’une interpellation à la raison. Peut-être le souvenir de la fac bloquée, pourra faire comprendre la raison de cette tonalité textuelle un peu formelle.

Enfin, concernant la légitimité du collectif, il nous semble qu’il n’a plus besoin d’un texte annonciateur, tel que celui qui a été porté à la connaissance de quelques étudiants. Cependant, il a permis au collectif d’être déclaré  « existant » à la réunion des enseignants du département de Lettres modernes, le mardi 21 mars 2006. Les enseignants ont paru réceptifs et pour certains intéressés par l’initiative. C’est aussi dans cette optique que je pense sincèrement que ce collectif est légitime. Effectivement, il existe un grand nombre d’associations étudiantes mais aucune ne porte la voix d’un public qui à mon avis demeure spécifique. Certes on peut se sentir étudiant parmi les étudiants, à tout âge. Mais les raisons de la présence d’un adulte en fac, est une démarche personnelle et singulière, naturellement différente de celle de l’étudiant qui poursuit un cursus. Nulle part dans le guide de l’étudiant de Paris 8, ou bien sur le net, nous n’avons trouvé un espace d’échanges et de discussions pour ce public riche de connaissance autres qu’universitaires. D’autres part, lorsqu’il y a des choses qui ne vont pas au niveau des cours ou de l’organisation de la fac, on est plus écoutés regroupés en collectif, que seul pour proposer des améliorations. Pourtant il n’est nullement question d’adhésion officielle ou officieuse. Le collectif se voudrait un espace supplémentaire de circulation des individus et des connaissances que ce soit au détour d’un couloir de la fac ou sur la toile. On me dira qu’il existe déjà bon nombre d’associations étudiantes qui peuvent remplir ces tâches. Pourtant du propre aveu des professeurs, personne n’assiste aux réunions pourtant ouvertes aux étudiants, personne ne vote aux élections étudiantes (3% de l’effectif total). Comment dans ces conditions, faire entendre sa voix ?

Bref, l’idée qui se dessine plus précisément désormais, c’est que le blog du collectif soit un espace d’échanges et de discussions, dans lequel tout un chacun (adultes, étudiant, enseignant ou électron libre) pourra se manifester en m'envoyant leur propre texte. Il sera publié à la demande de l'envoyeur sous la forme d'un article. En outre, le collectif essaiera de communiquer les informations pratiques ayant trait à la vie universitaire. Si vous avez une info ou un coup de gueule à faire passer n'hésitez plus ! Et le collectif pourra le cas échéant faire le lien entre des adultes désirant reprendre leurs études et l' Université. En un mot liberté d’expression et solidarité pourraient caractériser ce collectif, si vous le souhaitez.